自序 译者序 第一篇 陶塑子女心灵的呼召 第一章 生活就是课堂 第二章 陶塑子女心灵的五项目标 第三章 陶塑子女心灵的呼召 第二篇 陶塑子女心灵的细则 第四章 陶塑子女心灵的三个基本原则 第五章 透视行为背后的心思意念 第六章 种与收的《圣经》原则 第七章 权威源自于上帝的计划 第八章 给孩子一个荣耀上帝的异象 第九章 智慧与愚昧 第十章 在基督里完全 第十一章 教会的重要性 第三篇 陶塑子女心灵的应用 第十二章 行为到内心的转变 第十三章 管教——运用《圣经》种与收的原则 第十四章 沟通 第十五章 以福音为中心
6 折
继百万家长喜爱的教养经典《子女心，父母情》之后，泰德‧特里普潜心积淀了13年，推出又一力作《陶塑子女心》。两部经典均贯彻了作者一再强调的理念，即牧养心灵比纠正行为更重要。
《子女心，父母情》侧重于引导父母从重视外在的顺服转向重视子女的心灵。
《陶塑子女心》强调父母要在问题发生之前进行教导，将真理铭刻在儿女的心版上，帮助子女建立以上帝为乐的世界观。无论文化中充斥着多少怀疑论，无论社会怎么喧嚣尘上，这个世界观都能让孩子确信《圣经》足以解释与回应生活中的一切。
【作者简介】
泰德·特里普（Tedd Tripp）、玛吉·特里普（Margy Tripp）
威斯敏斯特神学院神学博士、公共演说家、儿童教育畅销书作者。他与妻子玛吉‧特里普（Margy Tripp）结婚40多年，育有3个儿女和7个孙子孙女。1979年夫妻二人共同创办了以马内利学校。
