圣经故事与学术领域故事 故事的力量与重要性 圣经的基本故事性结构 圣经故事中的主要主题 联系圣经故事与学术领域故事
圣经故事与学术领域故事(索菲亚学习指南系列・第一期,简体版)
索菲亚学习指南系列由基督徒学者协会(Society of Christian Scholars)筹划,旨在探讨如何装备多元主义化大学中基督徒学者之想法、议题及实践,进而对学生、同事和各式学术领域产生救赎性的影响力。本指南盼望读者能培养学习指南中所讨论的技能、能力和特性,使其教学、研究和服务得到转化,在其文化背景下反映出基督的心。如此不仅能反映出神的智慧,也能参与神对大学和社会之救赎和释放之目的。本指南有助于激荡出学术会议主题和构想,使基督徒学者进行密集的讨论和反思,可以用于小组讨论、讲座、研讨会或退修会中。
【作者简介】
Rolex Cailing(菲律宾) 是灵风学者(Langham Scholar)和灵风出版的作家,目前担任 LifeReach 事工的资深牧师,并菲律宾奎松市亚洲神学研究院(AGST)和菲律宾安提波洛市圣经研究中心和神学院(CBSIS)的新约教授。研究兴趣包括保罗神学和伦理学、圣经神学以及圣经与文化之间的相互关系,并已撰写和出版了多部相关作品。
Stephen M. Garrett(美国) 在立陶宛维尔纽斯艺术学院(Vilnius Academy of Arts)担任副教授后,担任全球学者协会(Global Scholars)的课程副主席。研究兴趣为透过二十世纪初的前卫艺术运动、达达主义,以美学探索神学与政治的关系。近期的出版物包括 Theology and the Political(Brill 2020)。
Amos Winarto(印尼) 是印尼 Aletheia 神学院的院长和道德哲学教授。他在多个高等教育机构有二十多年的教学和领导经验。其主要英文专著 The Perilous Sayings: Interpreting Christ’s Call to Obedience in the Sermon on the Mount (Langham, 2017),阐述了耶稣登山宝训对全人类的跨文化影响。维纳托是灵风学者,研究兴趣为宗教与文化的交会。